|
|
Вихователь Яковлєва Ольга Анатоліївна
|
| понеділок | Дитина у природному довкіллі |
| Дитина у світі мистецтва (аплікація) | |
| вівторок | Дитина у сенсорно-пізнавальному просторі (математика) |
| Дитина у сенсорно-пізнавальному просторі (конструювання) | |
| середа | Мовлення дитини (художня література) |
| Дитина у світі мистецтва (ліплення) | |
| Особистість дитини (здоров’я-збережувальна) | |
| четвер | Мовлення дитини |
| Особистість дитини (фізична культура) | |
| Підготовка руки до письма | |
| п’ятниця | Дитина в соціумі |
| Дитина у світі мистецтва (малювання) |
https://drive.google.com/drive/folders/1hGLw48E8vHm3S6aTt2YXSjxYzoJDwWGJ?usp=sharing
Робота з батьками. Поради "Гіперактивна дитина? Що робити?"
https://www.facebook.com/groups/635403550521816/permalink/1167946367267529/
Робота з дітьми. Фізкультура " На допомогу Лісовичку"
https://www.youtube.com/watch?v=R6NkHKg1C9g
Вірші про транспорт
https://dovidka.biz.ua/virsh-pro-transport-dlya-ditey/
Робота з батьками.Консультація
"Як говорити з дітьми про війну?"
https://www.facebook.com/groups/635403550521816/permalink/1167195387342627/
Робота з дітьми. Моя безпека (Дитина у соціумі)
https://www.youtube.com/watch?v=l3qkSvuqgyQ
Чит.вірша С.Воскрекасенко «Розумна дитина»
https://vseosvita.ua/library/virsi-pro-bezpeku-dla-ditej-11333.html
|
|
Робота з батьками. Консультація."Що таке емпатія і як її прищеплювати дітям? Прояви емпатії під час війни для дитини"
https://www.facebook.com/groups/291647434699692/permalink/1415232785674479/
Робота з дітьми. Логіко-матем.розвиток, "В гостях у ведмедика"
https://www.youtube.com/watch?v=Eer83NW6jLU
Мої правила безпеки
https://www.youtube.com/watch?v=EkVYNgJKA0k
Робота з батьками. Консультація «Безпека дорожнього руху в умовах воєнного часу.»
https://www.facebook.com/groups/255817382134407/permalink/797687641280709/
Робота з дітьми. ОБЖД "Сірник маленький, а біда велика"
https://www.youtube.com/watch?v=xHawubeyIJ8
Заняття "Небезпечні іграшки"
https://www.youtube.com/watch?v=I1qKi6gaj-4
Робота з батьками. Консультація. Агресивність та її прояви в житті дитини.
Самоосвіта.
"ВИКОРИСТАННЯ ЗВУКОВОЇ ГІМНАСТИКИ ДЛЯ ОЗДОРОВЛЕННЯ ТА НАВЧАННЯ ДОШКІЛЬНЯТ"
https://www.facebook.com/groups/255817382134407/permalink/386696025713208/
Робота з дітьми. Інтег.зан. «Небезпечні речі»
https://naurok.com.ua/integrovane-zanyattya-u-2-y-molodshiy-grupi-nebezpechni-rechi-88834.html
Рухливі ігри вдома
https://www.youtube.com/watch?v=qh9BpywHYok
Робота з батьками. Консультація. Якщо у дитини поганий апетит.
Робота з дітьми.Фізкультура.Біг між кеглями. Повзання по лаві, в упорі стоячи на колінах. Р/г "Кішка з кошенятами"
https://www.youtube.com/watch?v=Yel_i0MBssw
ДИДАКТИЧНА ГРА "НЕБЕЗПЕЧНІ ПРЕДМЕТИ"
https://www.youtube.com/watch?v=_QwOzub6M7M
Робота з батьками.Консультація «Боротьба дитини за самостійність: як уникнути конфліктів?»
Робота з дітьми. БЕЗПЕКА вдома для дітей!
https://www.youtube.com/watch?v=2jsPPSCLc7U
Д/г «Небезпечні речі»
https://www.youtube.com/watch?v=0S_9Y2XRoqs
Робота з батьками. Консультація "Вчимо дітей бути справедливими".
https://www.facebook.com/groups/3197510260495602/permalink/3346158978964062/
Робота з дітьми. Відеозаняття із математики "Порівняння предметів за шириною. Величина предметів"
https://www.youtube.com/watch?v=HABEhNn86JY
Рухлива гра, вправа «Зробить той, хто ...»
https://www.youtube.com/watch?v=qiMN7A5ibp8
"Чим щасливіші діти, тим більше вони галасують!"
https://www.facebook.com/groups/255817382134407/permalink/790619151987558/
Тема Весна прийшла, тепло принесла.
Робота з дітьми
Заняття "Прийшла весна''. Мовленнєве спілкування
https://www.youtube.com/watch?v=PbWbBtPCAXE
Пісня «Сонечко»
https://www.youtube.com/watch?v=9bJUYE0NTS8
Робота з батьками. Консультація для батьків " Булінг в дитячому садку - міф чи реальність"
https://www.facebook.com/groups/255817382134407/permalink/837255890657217/
Робота з дітьми
Малювання ''Весняні квіти''
https://www.youtube.com/watch?v=NFtqYtXKvfw
Загадки про весну
https://www.youtube.com/watch?v=I-aqwqLmOUY
Робота з батьками Консультація для батьків "Значення книги у житті дитини"
https://www.facebook.com/groups/255817382134407/permalink/835654920817314
Робота з дітьми
Заняття на тему:"Порядкова і кількісна лічба. Орієнтування в просторі"
https://www.youtube.com/watch?v=nrcweFF5Dig
Руханка «Вверх і вниз»
https://www.youtube.com/watch?v=pcLMi59Pqhw
6.
Робота з батьками. Рекомендації батькам "Ігри з дітьми під час енергетичної тривоги" для всіх вікових групп
https://www.facebook.com/groups/142617276340874/permalink/1181113425824582
Тема Дітям про Шевченка
Робота з дітьми
Аплікація. Великі і маленькі м'ячики.
https://www.youtube.com/watch?v=HgjwORYIrhY
Дітям про Шевченка. Пізнав.відео.
https://www.youtube.com/watch?v=etrW-Zt0Fck
Робота з батьками. Консультація для батьків "Пожежна безпека"
https://www.facebook.com/groups/255817382134407/permalink/829570154759124
Робота з дітьми
Математика" Орієнтування в часі. Геометричні фігури"
https://www.youtube.com/watch?v=1_2ZjdGood4
Досліди з манною крупою №1
https://www.youtube.com/watch?v=Jfj56HxY6_E
Робота з батьками. Консультація для батьків "Домовитися з дітьми краще, ніж карати. 10 альтернатив покарання".
https://www.facebook.com/groups/255817382134407/permalink/828931898156283
Робота з дітьми
Фізкультура.
https://www.youtube.com/watch?v=hGXYwjJDBwQ
Слух.віршів Т.Шевченка.
https://www.youtube.com/watch?v=sWUNDKUiW64&t=214s
Робота з батьками. Все про безпеку.
https://www.facebook.com/groups/255817382134407/permalink/391361715246639
Робота з дітьми
Малювання. Килим для кози.
https://www.youtube.com/watch?v=HgjwORYIrhY
Вірші Шевченка для дітей
https://dovidka.biz.ua/virshi-shevchenka-dlya-ditey/
Робота з батьками. Консультація для батьків "Безпека дорожнього руху в умовах воєнного часу"
https://www.facebook.com/groups/2724963977527387/permalink/6172609699429447
Робота з дітьми
"Зацвіла в долині" музика А. Філіпенка слова Т. Шевченка
https://www.youtube.com/watch?v=lU9RuyHkv3Q
Загадки про калину.
https://mamabook.com.ua/dutyachi-zagadku-pro-kalunu-movou/
Робота з батьками. Консультація для батьків
"Музика в житті малюка"
https://www.facebook.com/groups/252470009255250/permalink/889574848878093
Тема. Здоров'я-найцінніший скарб.
Робота з дітьми
Ліплення. "Морквинки для зайчика"
https://www.youtube.com/watch?v=y78ppbCWKgw
Хай завжди будуть зубки білими - музичний мультфільм для дітей
https://www.youtube.com/watch?v=jnozBTGmL48
Робота з батьками. Поради для батьків " Як допомогти дошкільнику під час дистанційного навчання"
https://www.youtube.com/watch?v=tM6jj4lcx10
Робота з дітьми
ЧАС ДОБИ.Пізнавальний мультик для дітей
https://www.youtube.com/watch?v=J6Q-OW4Lbag
Руханка «Гусі-потягусі»
https://www.youtube.com/watch?v=znLY1BfM58I&list=PLElG6fwk_0UlB0r5RIzWn39qrUkfsoazr&index=9
Робота з батьками. Правила поведінки вдома та на вулиці під час воєнного стану.
https://www.youtube.com/watch?v=mwZpM2Rw49I
Робота з дітьми
Заняття з предметними картинками "Що потрібно для купання ляльки".Потішка "Хлюп, хлюп,водиченько"
https://www.youtube.com/watch?v=Fau_KlBlqPk
Кошеня-вчитель. Казки про здоров'я та гігієну
https://www.youtube.com/watch?v=jFn-50lTH5c
Робота з батьками. Консультація. «Які книги і як читати дітям дошкільного віку»
https://www.facebook.com/groups/255817382134407/permalink/818211869228286
Робота з дітьми
Фізкультура
https://www.youtube.com/watch?v=8fwkZ_Iq0AE
Дидактична гра " Що корисно, а що шкідливо для здоров'я"
https://www.youtube.com/watch?v=YHyBMQ87Pao
Робота з батьками. Консультація для батьків "Чим більше ми даємо дітям, тим менше вони вміють і хочуть"
https://www.facebook.com/groups/255817382134407/permalink/813854842997322
Робота з дітьми
Дітям про особисту гігієну.
https://www.youtube.com/watch?v=mHKQifsIp3Q
Корисна та Шкідлива їжа. Розвиваючі мультики
https://www.youtube.com/watch?v=eWatBnuZ68k
Робота з батьками. Сучасні підходи до розвитку творчих здібностей дошкільників
https://www.facebook.com/groups/255817382134407/permalink/805334487182691
Тема. Дорогі мені люди.
Робота з дітьми
Старший брат. Мультфільм
https://www.youtube.com/watch?v=pNCEF177TEQ
Моя сім’я . Розвиток мовлення
https://www.youtube.com/watch?v=yNBg4gZZ1Sg
Загадки для дорослих та дітей, щоб всі знали правила мінної безпеки
Відеоролик «Важливо як ніколи»
Слухання пісні «Тракторець»
https://www.youtube.com/watch?v=T5CU7jHPjzA
Робота з батьками. Консультація "Вікові норми мовного розвитку дитини"
https://www.facebook.com/groups/635403550521816/permalink/1170735270321972
ПРОФІЛАКТИКА ТРАВМАТИЗМУ ПІД ЧАС САМОСТІЙНОЇ РУХОВО-ІГРОВОЇ ДІЯЛЬНОСТІ ДОШКІЛЬНЯТ ЧЕРЕЗ ІГРОВІ ВПРАВИ.
Формув. навичок самострахув., як засіб попередження травматизму. Методика орг.. і провед.вправ з навчання дітей самострахування
https://www.facebook.com/groups/3458270514207361/permalink/4044814948886245/
Робота з дітьми. Малювання: " Дорога для машини"
https://www.youtube.com/watch?v=uA2LYCAbrKE
ГРА ВИДИ ТРАНСПОРТУ
https://www.youtube.com/watch?v=Ec6bsGXES-8
Робота з батьками. Поради "Гіперактивна дитина? Що робити?"
https://www.facebook.com/groups/635403550521816/permalink/1167946367267529/
ОСВІТНЯ КІНЕЗІОЛОГІЯ ДЛЯ ДОШКОЛЯТ
https://www.facebook.com/100007915350471/videos/2716944195246066/?idorvanity=758502414283586
Робота з дітьми. Фізкультура " На допомогу Лісовичку"
https://www.youtube.com/watch?v=R6NkHKg1C9g
Вірші про транспорт
https://dovidka.biz.ua/virsh-pro-transport-dlya-ditey/
Робота з батьками.Консультація
"Як говорити з дітьми про війну?"
https://www.facebook.com/groups/635403550521816/permalink/1167195387342627/
Робота з дітьми. Моя безпека (Дитина у соціумі)
https://www.youtube.com/watch?v=l3qkSvuqgyQ
Чит.вірша С.Воскрекасенко «Розумна дитина»
https://vseosvita.ua/library/virsi-pro-bezpeku-dla-ditej-11333.html
|
|
Робота з батьками. Консультація."Що таке емпатія і як її прищеплювати дітям? Прояви емпатії під час війни для дитини"
https://www.facebook.com/groups/291647434699692/permalink/1415232785674479/
Робота з дітьми. Логіко-матем.розвиток, "В гостях у ведмедика"
https://www.youtube.com/watch?v=Eer83NW6jLU
Мої правила безпеки
https://www.youtube.com/watch?v=EkVYNgJKA0k
Робота з батьками. Консультація «Безпека дорожнього руху в умовах воєнного часу.»
https://www.facebook.com/groups/255817382134407/permalink/797687641280709/
Робота з дітьми. ОБЖД "Сірник маленький, а біда велика"
https://www.youtube.com/watch?v=xHawubeyIJ8
Заняття "Небезпечні іграшки"
https://www.youtube.com/watch?v=I1qKi6gaj-4
Робота з батьками. Консультація. Агресивність та її прояви в житті дитини.
"ВИКОРИСТАННЯ ЗВУКОВОЇ ГІМНАСТИКИ ДЛЯ ОЗДОРОВЛЕННЯ ТА НАВЧАННЯ ДОШКІЛЬНЯТ"
https://www.facebook.com/groups/255817382134407/permalink/386696025713208/
Робота з дітьми. Інтег.зан. «Небезпечні речі»
https://naurok.com.ua/integrovane-zanyattya-u-2-y-molodshiy-grupi-nebezpechni-rechi-88834.html
Рухливі ігри вдома
https://www.youtube.com/watch?v=qh9BpywHYok
Робота з батьками. Консультація. Якщо у дитини поганий апетит.
Робота з дітьми.Фізкультура.Біг між кеглями. Повзання по лаві, в упорі стоячи на колінах. Р/г "Кішка з кошенятами"
https://www.youtube.com/watch?v=Yel_i0MBssw
ДИДАКТИЧНА ГРА "НЕБЕЗПЕЧНІ ПРЕДМЕТИ"
https://www.youtube.com/watch?v=_QwOzub6M7M
Робота з батьками.Консультація «Боротьба дитини за самостійність: як уникнути конфліктів?»
Консультація
|
|
https://www.facebook.com/groups/3458270514207361/permalink/3841969929170749/
Робота з дітьми. БЕЗПЕКА вдома для дітей!
https://www.youtube.com/watch?v=2jsPPSCLc7U
Д/г «Небезпечні речі»
https://www.youtube.com/watch?v=0S_9Y2XRoqs
Робота з батьками. Консультація "Вчимо дітей бути справедливими".
https://www.facebook.com/groups/3197510260495602/permalink/3346158978964062/
Вимоги до рівня професійної підготовки та кваліфікації педагогічних працівників при присвоєнні їм кваліфікаційних категорій
Робота з дітьми. Відеозаняття із математики "Порівняння предметів за шириною. Величина предметів"
https://www.youtube.com/watch?v=HABEhNn86JY
Рухлива гра, вправа «Зробить той, хто ...»
https://www.youtube.com/watch?v=qiMN7A5ibp8
"Чим щасливіші діти, тим більше вони галасують!"
https://www.facebook.com/groups/255817382134407/permalink/790619151987558/
Тема Весна прийшла, тепло принесла.
Умови креативного розвитку у дітей дошкільного віку
https://www.facebook.com/groups/635403550521816/permalink/1173782060017293
Робота з дітьми
Заняття "Прийшла весна''. Мовленнєве спілкування
https://www.youtube.com/watch?v=PbWbBtPCAXE
Пісня «Сонечко»
https://www.youtube.com/watch?v=9bJUYE0NTS8
Робота з батьками. Консультація для батьків " Булінг в дитячому садку - міф чи реальність"
https://www.facebook.com/groups/255817382134407/permalink/837255890657217/
Трудові доручення в дит.садку та вдома для дітей різного віку.
https://www.facebook.com/groups/3197510260495602/permalink/3342256202687673
Робота з дітьми
Малювання ''Весняні квіти''
https://www.youtube.com/watch?v=NFtqYtXKvfw
Загадки про весну
https://www.youtube.com/watch?v=I-aqwqLmOUY
Робота з батьками Консультація для батьків "Значення книги у житті дитини"
https://www.facebook.com/groups/255817382134407/permalink/835654920817314
Методи заспокоєння дітей в укриттях.
Робота з дітьми
Заняття на тему:"Порядкова і кількісна лічба. Орієнтування в просторі"
https://www.youtube.com/watch?v=nrcweFF5Dig
Руханка «Вверх і вниз»
https://www.youtube.com/watch?v=pcLMi59Pqhw
Руханка « Плескаймо в долоньки» https://www.youtube.com/watch?v=CNgA4pLzNMI
Пісня «Доброго ранку!» https://www.youtube.com/watch?v=azpbsgGF96o
Пісня «Наш садок дитячий» https://www.youtube.com/watch?v=9fZQXCMSuxU
«Киця» - пісенька для малят https://www.youtube.com/watch?v=I_bK0IyJvFU
Пальчикова гімнастика «Музичне вітання» https://www.youtube.com/watch?v=ZCt17V3pku8
Руханка з "Лего" https://www.youtube.com/watch?v=mn0nEAfhE9U&feature=youtu.be
Музично-дидактична гра «Музичний магазин» https://www.youtube.com/watch?v=C_eE6U8gals&t=29s
Музично-дидактична гра "Кого зустрів колобок" https://www.youtube.com/watch?v=DPWm7PNML9Y&list=RD5-F5X5jOly8&index=3
Музичний мультик «Як Нолик бавився з Мелодією» https://www.youtube.com/watch?v=fxTZp8iItRo&feature=youtu.be
Пісня «Світ немов кольоровий луг» https://www.youtube.com/watch?v=RuqePaGMkhM
Пісня «Мушка лапки рахувала» https://www.youtube.com/watch?v=2C2GdDFKixg&list=RD5-F5X5jOly8&index=25
Музична пальчикова гра "В лісі" https://www.youtube.com/watch?v=KkVY_e_ayeo&feature=youtu.be
Музична пальчикова гра "Ромашка" https://www.youtube.com/watch?v=5-F5X5jOly8&list=RD5-F5X5jOly8&start_radio=1
Музично – ритмічна гра «Веселі пташки» https://www.youtube.com/watch?v=RNgb-7qr7cg&feature=youtu.be
Рухлива гра «Пройдись, як...» https://www.youtube.com/watch?v=1YiOi_t7Fq4&feature=youtu.be
Музично - анімаційна розвага "Вогонь наш друг чи ворог?" https://www.youtube.com/watch?v=jQrT5fdDaS0&feature=youtu.be
«Про українську вишиванку» https://www.youtube.com/watch?v=s8sGJzWH6fw&feature=youtu.be
ВИХОВАТЕЛЬ - ПЕДАГОГ, АКТОР, ЛІКАР ДИТЯЧИХ ДУШ
Педагогічна діяльність — творчий процес. Творчість - це процес створення чогось нового на основі перетворення пізнаного : нового результату або оригінальних шляхів і мета дій його одержання . Педагогічна творчість - процес створення і перетворення особистості вихованця. Педагогічна творчість виявляється в науковій діяльності педагога і в творчій педагогічній роботі (оригінальне вирішення педагогічних завдань, розробка нових педагогічних методів, прийомів, застосування педагогічного досвіду в нових умовах, удосконалення системи роботи з дітьми, імпровізація в педагогічному процесі). Під час роботи з вихованцями педагог має передбачати педагогічні ефекти, впливати на уяву, увагу, пізнавальну діяльність вихованців, а також звертатися до педагогічного перевтілення, що робить його діяльність творчим процесом. В.О.Сухомлинський зазначав: „ Досвід багатьох років переконує, що суттю педагогічної творчості є думка, ідея, яка пов’язана з тисячами повсякденних явищ. Педагогічна ідея – це, образно говорячи, повітря, на якому пливуть крила педагогічної майстерності». Рівні педагогічної творчості ( за І.П. Раченко ) : рівень професійного становлення, рівень стихійного самовдосконалення, рівень планової раціоналізації, рівень оптимізації процесів та результатів праці. Форми виявлення творчих сил педагога : творче самопочуття, творче натхнення, творчий пошук чи експеримент, творча педагогічна діяльність, науково – дослідна діяльність. Особливості педагогічної творчості: обмеженість часу ; необхідність завжди давати позитивні результати; публічність обставин творчості; співтворчість усіх учасників процесу. Поряд з високими моральними якостями, глибокими знаннями методики навчально-виховної роботи і психологічних особливостей дітей дошкільного віку вихователь повинен мати комплекс професійно важливих психологічних якостей, які визначають його педагогічну майстерність. Ці вимоги диктує специфіка діяльності вихователя і об'єкта його діяльності — особистості дошкільника. У діяльності вихователя виділяють такі основні функції: виховна, освітня, охорона та зміцнення здоров'я. Виховна функція втілюється в діяльності, що ставить за мету формування гармонійно розвиненої особистості в процесі морального, трудового, розумового, естетичного і фізичного виховання дитини. Вихователь ознайомлює дітей з проявами високої моралі та відповідальності людини, формує в них почуття патріотизму, співробітництва, працьовитості, вчить їх правильно поводитися і спілкуватися з однолітками і дорослими. Освітня функція виявляється у процесі збагачення дитини певними знаннями, вміннями та навичками не тільки в ігровій діяльності, яка переважає в дошкільному віці, а й у спеціально організованій навчальній, а також побутовій і трудовій діяльності. Вихователі вчать дітей розбиратися в кількісних співвідношеннях речей, ознайомлюють їх з ознаками речей, звуковими особливостями мови, прийомами розв'язання арифметичних задач . Від того, як вихователь навчить дітей логічно мислити, чітко і ясно висловлювати думки, визначати в словах склади і виділяти в них звуки, рахувати, розрізняти величину і форму предметів, залежить ступінь їх готовності до навчання у школі, успішність включення у навчальний процес. Крім різнобічних спеціальних знань і знань методики навчально-виховної роботи з дітьми, вихователь має володіти і спеціальними вміннями і навичками. Він повинен вміти малювати, майструвати, робити прості іграшки з паперу, картону, пластиліну, виготовляти нескладні посібники для занять. Вихователю потрібно знати багато віршів, казок, бути достатньо ерудованим, щоб відповідати на невичерпні запитання своїх вихованців. Щоб успішно працювати з дітьми, він мусить володіти музичною грамотою, вивчити сольфеджіо, ритміку, вміти співати, танцювати. Специфічною і важливою функцією вихователя дошкільного закладу є охорона і зміцнення здоров'я дітей. Враховуючи слабку опірність організму дитини до хвороб, вихователь повинен створити умови для фізичного розвитку дітей, вживати заходів щодо їх загартовування, зміцнення здоров'я. Для цього він повинен добре знати анатомію дитячого організму, засоби загартовування і фізичного розвитку дитини, реалізовувати останні у дошкільному закладі та проводити відповідну роботу серед батьків, які часто погано підготовлені з цього важливого напряму виховання. У завдання вихователя входить також формування в дітей культурно гігієнічних навичок, зокрема, звички вмиватися і мити руки перед їжею, охайно одягатися, акуратно їсти, прибирати постіль.Любов до дітей, яка включає в себе чуйне, доброзичливе і терпляче ставлення до них, має бути притаманна педагогу, який працює з різними віковими контингентами дітей, але особливо високого розвитку вона повинна досягати у вихователя дошкільного закладу. Дошкільнята через свою непристосованість до життя і звичку до постійної опіки батьків та інших членів сім'ї просто не можуть перебувати у дитячому садку, якщо не відчувають доброзичливого, чуйного і ласкавого ставлення вихователя. Високої педагогічної майстерності досягають лише вихователі, в яких чуйне, доброзичливе ставлення до дітей поєднується з умінням справляти вольовий тиск на них, виявляти вимогливість, а іноді й суворість. Якщо у вихователя, загалом м'якої, доброї людини, слабо розвинуті вольові якості, він не може добиватися хорошої дисципліни дітей під час навчальних занять, ігор та інших навчально-виховних заходів. Доброта, чуйність у поєднанні з добре розвинутими вольовими якостями є необхідною умовою роботи вихователя дошкільного закладу. Вимогливість до дітей, вольовий вплив на них ефективні лише у випадку, якщо педагог сам є людиною дисциплінованою і ставить до себе високі вимоги. Як ні в якому іншому віці, дошкільнята живуть, наслідуючи поведінку дорослих. Для них поведінка вихователя — еталон, якого вони хочуть досягти, тому будь-які прояви неохайності, недисциплінованості вихователя не залишаються непоміченими, більше того, вони переносяться на поведінку вихованців. Слабко сформовані в дітей дошкільного віку вольова регуляція поведінки, емоційна та інтелектуальна сфери стають причиною найнесподіваніших вчинків, конфліктних ситуацій. Тут від вихователя вимагається терплячість, глибоке розуміння вікових й індивідуальних особливостей психіки кожної дитини, адже правильне рішення потрібно прийняти у кожному конкретному випадку. Знання індивідуальних особливостей психіки кожної дитини в групі, вміння зрозуміти мотиви її різноманітних дій допомагають вихователю не тільки в даній ситуації обирати правильну тактику поведінки, а й прогнозувати дальший розвиток цієї ситуації, передбачати наступні вчинки вихованця. В разі виникнення конфлікту між дітьми вихователю необхідно швидко зорієнтуватися в обставинах, чітко їх проаналізувати та швидко прийняти рішення. Авторитет вихователя великою мірою залежить від його вміння дати справедливу оцінку кожному вчинку дитини. Діти дуже чутливі до цієї якості педагога і не вибачають йому найменших проявів несправедливості в оцінках їх знань і поведінки. Розуміння мотивів вчинків кожної дитини, прогнозування її поведінки допомагає і в організації навчання, ігор. Педагогічна діяльність ставить високі вимоги до емоційної сфери вихователя. Дітям дошкільного віку особливо необхідно, щоб у їх вихователя будь-яке почуття — радості, подиву, незадоволення та ін. проявлялося дуже яскраво. Висока експресивність, емоційна виразність вихователя викликають відповідні почуття дитини, сприяють народженню співпереживання. З вихователем, який не вміє проявляти свої почуття, дитині сумно, нецікаво. З іншого боку, вихователь має бути емоційно стійкою особистістю, стримувати спалахи роздратованості і гніву. Постійні нотації педагога дають негативний ефект: діти звикають до них, перестають на них реагувати, часто намагаються дошкулити вихователю, спеціально здійснюючи "недозволені" вчинки. Більшість з названих вище професійно важливих для вихователя якостей — справедливість, принциповість, доброзичливість, чуйність, терплячість, уміння розуміти вчинки дітей та передбачати їх поведінку, здатність стримувати роздратування та ін. — фундамент для вельми складного психологічного утворення, необхідного кожному педагогу, зокрема вихователю дошкільного закладу. Педагогічна діяльність не може здійснюватися без високого рівня розвитку у педагога комунікативних та організаторських нахилів. Адже виконання будь-якого педагогічного завдання вимагає активного спілкування вихователя з дітьми, вміння їх організовувати. Високі вимоги ставить педагогічна діяльність і до мови вихователя. У дошкільному дитинстві у спілкуванні дорослих з дитиною, її вихованні значну роль відіграють словесні методи (пояснення, оповіді, вказівки, інструкції тощо). Тому вихователь повинен вміти логічно, грамотно, чітко формулювати свої думки у доступній для дітей даного віку формі. Особливе значення має емоційне забарвлення мови вихователя, її виразність. Такі вимоги до мови вихователя пояснюються не лише тим, що вона є формою виражання його думок, а й тим, що вона — еталон, взірець для наслідування, отже, важливий фактор розвитку мови дошкільнят.Педагог – дошкільник - творча особистість.
