Освітній процес

Перелік програм,

інваріантної та варіативної складової БК дошкільної освіти (2012), відповідно до яких здійснюється освітній процес у ЗДО № 447 у 2017 - 2018 навчальному році

№ п/п	Назва	Автор		Мова видання		Видавництво	Рік видання
1	2	3		4		5	6
1.	Базовий компонент дошкільної освіти (нова редакція)	Наук. керівник Богуш А.М.		укр.		Світоч	2012
2.	Освітня програма для дітей від двох до семи років «Дитина»	Наук. керівник Огнев’юк В.О.		укр.		Київський університет ім.Бориса Грінченка	2015
Парціальні програми
3.	«Про себе треба знати,про себе треба дбати»		Любов Лохвицька Тетяна Андрющенко		укр.	Мандрівець	2014
4.	«Україна – моя Батьківщина», програма національно – патріотичного виховання дітей дошкільного віку		Наук. ред. О.Д. Рейпольської		Парці-альна	Середній - старший	«Мандрівець», 2016

– Наші педагоги працюють за освітньою програмою для дітей від двох до семи років "Дитина".

– Навчальний матеріал та освітні технології підбираються з урахуванням унікальності кожної дитини.

– В нашому дошкільному закладі створюються умови для розвитку особистості через задоволення її базових потреб відповідно до соціокультурних норм.

– Постійно створюється та оновлюється якісне розвивальне середовище, що забезпечує впровадження нових технологій в освітньо- виховний процес.

– Створюються умови для збереження психофізичного здоров’я дітей через різноманітні форми рухової активності.

– Ведеться робота з удосконалення і збагачення зв’язного мовлення дошкільників під час проведення різноманітних заходів з урахуванням унікальності кожної дитини.

– Впроваджуються власні напрацювання педагогів в роботу дошкільного закладу.

Пріоритетні напрями діяльності нашого закладу дошкільної освіти:

· гуманітарний, що передбачає створення для дитини спиятливих умов реалізації всіх її можливостей, розвитку її природніх задатків та творчих здібностей;

· фізкультурно-оздоровчий, що передбачає збереження та зміцнення фізичного, психічного та духовного здоров’я дитини.