Організація освітнього процесу.

ДОШКІЛЬНА ОСВІТАhttps://mon.gov.ua/ua/tag/doshkilna-osvita

листи МОНУhttps://osvita.ua/legislation/list/20/

БАЗОВИЙ КОМПОНЕНТ ДОШКІЛЬНОЇ ОСВІТИ В УКРАЇНІhttps://mon.gov.ua/ua/osvita/doshkilna-osvita/bazovij-komponent-doshkilnoyi-osviti-v-ukrayini

- Лист МОНУ №1/12490-23 від 21.08.2023 "Про окремі питання діяльності закладів дошкільної освіти у 2023/2024 навчальному"

https://mon.gov.ua/ua/npa/pro-okremi-pitannya-diyalnosti-zakladiv-doshkilnoyi-osviti-u-20232024-navchalnomu-roci

Перелік програм,

інваріантної та варіативної складової БК дошкільної освіти (2021), відповідно до яких здійснюється освітній процес у ЗДО № 447 у 2023/2024 навчальному році

№ п/п	Назва	Автор	Мова видання	Видавництво	Рік видання
1	2	3	4	5	6
1.	Базовий компонент дошкільної освіти (нова редакція)	Авторська група	укр.	керівник Піроженко Т.А.	2021
2.	Освітня програма для дітей від двох до семи років «Дитина»	Наук. керівник Огнев’юк В.О.	укр.	Київський університет ім.Бориса Грінченка	2015

Парціальні програми
3. 4.	«Про себе треба знати,про себе треба дбати» «Україна – моя Батьківщина»	Любов Лохвицька Тетяна Андрющенко Олена Каплуновська Ірина Кичата Юлія Палець	укр. укр.	Мандрівець Мандрівець	2014 2017

– Наші педагоги працюють за освітньою програмою для дітей від двох до семи років "Дитина".

– Навчальний матеріал та освітні технології підбираються з урахуванням унікальності кожної дитини.

– В нашому ЗДО створюються умови для розвитку особистості через задоволення її базових потреб відповідно до соціокультурних норм.

– Постійно створюється та оновлюється якісне розвивальне середовище, що забезпечує впровадження нових технологій в освітньо- виховний процес.

– Створюються умови для збереження психофізичного здоров’я дітей через різноманітні форми рухової активності.

– Ведеться робота з удосконалення і збагачення зв’язного мовлення дошкільників під час проведення різноманітних заходів з урахуванням унікальності кожної дитини.

– Впроваджуються власні напрацювання педагогів в роботу дошкільного закладу.

Пріоритетні напрями діяльності нашого закладу дошкільної освіти:

· фізкультурно-оздоровчий, що передбачає збереження та зміцнення фізичного, психічного та духовного здоров’я дитини.

· гуманітарний, що передбачає створення для дитини спиятливих умов реалізації всіх її можливостей, розвитку її природніх задатків та творчих здібностей;