|
|
Річний звіт про діяльність закладу освіти
ЗВІТ КЕРІВНИКА комунального закладу «Дошкільний навчальний заклад (ясла-садок) №447 Харківської міської ради» Сідаченко О.М. про свою діяльність за підсумками 2022/2023 навчального року перед колективом та громадськістю
14 серпня 2023 року в онлайн – режимі, Zoom- конференція, відбувся звіт завідувача закладу дошкільної освіти № 447 про здійснення діяльності у 2022/2023 навчальному році перед колективом закладу та громадськістю. Даний звіт складено відповідно до законів України «Про освіту», «Про дошкільну освіту», «Про охорону дитинства», Указу Президента України від 24 лютого 2022 року № 64/2022 «Про введення воєнного стану в Україні», затвердженого Законом України від 24 лютого 2022 року № 2102-ІХ; Указу Президента України №58/2023 «Про продовження строку дії воєнного стану в Україні», постанови Кабінету Міністрів України від 24.06.2022 № 711 «Про початок навчального року під час дії правового режиму воєнного стану в Україні», «Про організацію 2022/2023 навчального року в комунальних закладах освіти району в умовах воєнного стану» з урахуванням рекомендацій Міністерства освіти і науки України щодо особливостей організації нового навчального року та першочергових кроків підготовки до нього (лист від 30.06.2022 № 1/7322-22), Положення про організацію роботи з охорони праці та безпеки життєдіяльності учасників освітнього процесу в установах і закладах освіти, затвердженого наказом Міністерства освіти і науки України від 26.12.2017 № 1669, зареєстрованого в Міністерстві юстиції України 23.01.2018 за № 100/31552; статті 20 Закону України «Про дошкільну освіту» від 11 липня 2001р. № 2628- ІІІ (із змінами), Положення про дошкільний навчальний заклад, затвердженого Кабінетом Міністрів України від 12 березня 2003р. № 305 (із змінами), наказу Міністерства освіти і науки України «Про запровадження звітування керівників дошкільних, загальноосвітніх, та професійно-технічних навчальних закладів», від 28 січня 2005р. № 55, Примірного положення про порядок звітування керівників дошкільних, загальноосвітніх та професійно-технічних навчальних закладів про свою діяльність перед педагогічним колективом та громадськістю, затвердженого наказом Міністерства освіти і науки України від 23 березня 2005р. № 178, завідувач дошкільного закладу має звітувати про свою діяльність перед педагогічним колективом, батьківським комітетом, радою та громадськістю. Я, Сідаченко Ольга Михайлівна, завідувач закладу дошкільної освіти, освіта повна вища педагогічна, педагогічний стаж 35 років, звітую про основні напрямки своєї діяльності за 2022/2023 навчальний рік. Мета звітування: Подальше утвердження відкритої та прозорої демократичної державно – громадської системи управління дошкільним навчальним закладом, поєднання державного і громадського контролю за прозорістю прийняття й виконання управлінських рішень, запровадження колегіальної етики управлінської діяльності директора. Відповідно до пункту 3 Примірного положення завданнями звітування є: 1. Забезпечити прозорість, відкритість і демократичність управління закладом дошкільної освіти . 2. Стимулювати вплив громадськості на прийняття та виконання керівником відповідних рішень у сфері управління дошкільної освіти. І. Організація освітнього процесу у закладі дошкільної освіти.
1.Загальні відомості про ЗДО № 447 Комунальний заклад «Дошкільний навчальний заклад (ясла-садок) № 447 Харківської міської ради» побудований у 1982 році за типовим проектом. Розрахований на 220 місць. Заклад атестований в 2011 році, висновок РЕР від 16.06.2011 за № 6/5, Кзаг – достатній. Заклад дошкільної освіти знаходиться за адресою: вул. Волонтерська, 75м. м.Харків, 61098 тел. +38 (057) 7258681, E-mail: dnz447@ ukr.net, сайт:www.http://dnz447.klasna.com, код ЄДРПОУ 23912650. У 2022/2023 навчальному році мережа закладу складала 269 дитини: 3 групи раннього віку - 50 дітей, 9 груп дошкільного віку - 219 дітей. Освітній процес в ЗДО № 447 в 2022/2023 навчальному році здійснюється відповідно до законів України «Про освіту», «Про дошкільну освіту», Концепції Нової української школи, Базового компонента дошкільної освіти (нова редакція), Указу Президента України «Про стратегію національно-патріотичного виховання» від 18 травня 2019 року № 286/2019, Статуту ЗДО № 447 та інших чинних нормативно-правових документів про дошкільну освіту. Зараховування дітей до закладу дошкільної освіти здійснюється на підставі заяв батьків, медичної довідки про стан здоров’я дитини з висновком лікаря про те, що вона може відвідувати заклад дошкільної освіти, довідки дільничного лікаря про епідеміологічне оточення, свідоцтва про народження дитини, направлення територіального відділу освіти і науки Департаменту Харківської міської ради Холодногірського району. Навчальний рік у ЗДО № 447 розпочався з 01 вересня 2022 і закінчився 31 травня 2023 року. Дошкільна освіта впродовж 2022/2023 н.р. надавалась для вихованців ЗДО № 447 – дистанційно. Причиною дистанційної освіти є агресія з боку Російської федерації (далі РФ), введення воєнного стану в Україні з 24.02.2022 року та його продовження по теперішній час. Групові приміщення ЗДО забезпечені меблями та ігровим обладнанням, мають сучасний інтер’єр. Розвивальне середовище дитячого садка відповідає інноваційним вимогам та організовано з урахуванням інтересів дітей та їх віковим особливостям: створені комфортні, сприятливі умови для розвитку вихованців в самостійній і спільній діяльності. Для занять дітей створені всі умови, а саме, обладнані спеціальні приміщення: - кабінет завідувача; - кабінет заступника завідувача з господарства; - кабінет психолога; - методичний та медичний кабінет; - музично –спортивна зала; - прогулянкові ігрові майданчики для кожної вікової групи; - спортивний майданчик. Предметно-ігрове середовище усіх приміщень відповідає санітарним, функціональним і естетичним вимогам завдяки спільній роботі працівників ЗДО та батьків. Недоліками є недостатня наявність сучасних технічних засобів (ноутбуків,ПК). З 01 червня 2023 по 31 серпня 2023 ЗДО № 447 переходить на літній період роботи. Колектив закладу буде працювати та надавати послуги в дистанційному режимі роботи для вихованців та їх батьків. В звичайному очному режимі, заклад дошкільної освіти (ясла-садок) № 447 Харківської міської ради працює з 7.00. до 19.00. годин, за п’ятиденним робочим тижнем. Для підвищення рейтингу дошкільного закладу, пропагування досвіду роботи педагогічного колективу, ознайомлення громадськості та батьків з життям ЗДО створено сайт закладу: https://dnz447.klasna.com//де висвітлюється вся інформація відповідно до Закону України «Про освіту» Стаття 30. Прозорість та інформаційна відкритість закладу освіти. Освітня діяльність з дітьми та батьками здійснювалася спеціалістами закладу в асинхронному режимі. Спілкування відбувалося за допомогою соціальних мереж Viber, Telegram, Facebook та на сторінках сайту закладу https://dnz447.klasna.com//у розділі «Підтримка дошкільнят в умовах воєнного стану», де активно розміщувалися матеріали фрагментів занять, посилання на записи цікавих занять, ігор, відеороликів, розвивальних дидактичних ігор, казок, веселих руханок, музичних занять відповідно віку дітей. А окремі педагоги організовували з малюками різні види діяльності - ігрову, трудову, художньо-продуктивну, конкурси читання віршів, створення малюнків, виготовлення різних поробок в онлайн – режимі за допомогою платформи Zoom. Упродовж навчального року мною особисто висвітлюється інформація про роботу закладу та освіту вихованців в ЗДО № 447, цікаві моменти життя нашого садочка в соціальній мережі «Фейсбук» https://www.facebook.com/groups/1056636958603171, маємо свою електрону адресу: [email protected].
2. Організація різних форм освітньої роботи. Організація освітнього процесу здійснюється в україномовному режимі згідно з Законами України «Про освіту», «Про дошкільну освіту», «Про мови», «Про охорону дитинства»; Національної доктрини розвитку освіти, Конвенції «Про права дитини»; Положення «Про дошкільний навчальний заклад»; Базового компоненту дошкільної освіти в Україні (нова редакція), Положення «Про батьківські комітети (раду) дошкільного навчального закладу» наказу МОН молоді та спорту №398 від 26.04.11 р., «Положення про методичний кабінет». Планування роботи ЗДО здійснювалося відповідно до Інструктивно – методичного листа Міністерства освіти і науки України «Планування роботи в дошкільних навчальних закладах в 2022/2023 н. році». Саме річним планом регламентувалася організація методичної роботи закладу дошкільної освіти. У 2022/2023 навчальному році зусилля педагогічного колективу були спрямовані на реалізацію річних завдань: 1.Виховання патріотизму у контексті розвитку духовного потенціалу особистості дитини дошкільного віку. 2.Формування комунікативно-мовленнєвої компетентності здобувачів дошкільної освіти засобами українського народознавства. 3.Продовжувати роботу щодо впровадження здоров’язбережувальних технологій засобами валеологічного виховання та основ безпечної поведінки в різних життєвих ситуаціях. Впродовж навчального року методичною службою закладу проводились відповідні методичні форми роботи з педагогічним колективом з метою підвищення професійної компетентності, набуття практичного досвіду роботи з дітьми спрямованих на вирішення основних річних завдань. Річним планом на 2022/2023 н.р. було заплановано та проведено: - чотири засідання педагогічної ради он-лайн, під час яких висвітлено вагомі здобутки педагогічного колективу, реалізація річних завдань, аналіз діяльності закладу за поточний навчальний рік, а також позачергове засідання педагогічної ради про призупинення освітнього процесу у зв'язку з введенням воєнного стану. Під час розробки проєкту річного плану на 2023/2024 н.р. будуть також враховані заходи, які не було проведено з причини введення воєнного стану. Спираючись на вищезазначене, можна зробити висновок, що виконання річного плану роботи закладу на 2022/2023 н.р. становить 80%. Впродовж 2022/2023 н.р. один раз на місяць педагоги розробляли дистанційні заняття, які стали обов'язковим складником впровадження освітньої діяльності. Батьки та вихованці мали можливість переглянути відео розробки занять та активно долучитись до освітньо-виховного процесу. Банк відео занять продовжує поповнюватись авторськими розробками педагогів, які є актуальними в реаліях сьогодення. Отже, враховуючи вищезазначені досягнення педагогічного колективу маємо визначити рівень роботи закладу, такий як достатній. Визначені резерви в роботі будуть враховані на наступний 2023/2024 н.р. У 2022 /2023 навчальному році в умовах дії правового режиму воєнного стану, введеного Указом Президента України від 24 лютого 2022 року № 64/2022 «Про введення воєнного стану в Україні», затвердженим Законом України 24 лютого 2022 року № 2102-IX (із змінами) освітній процес у закладі дошкільної освіти, з дітьми організовувався відповідно до законів України «Про освіту», та інших актів законодавства з урахуванням безпекової ситуації в місті. Вжиті керівником заходи щодо зміцнення та модернізації матеріально-технічної бази дошкільного навчального закладу заходи щодо зміцнення та модернізації матеріально-технічної бази навчального закладу – є одним із провідних напрямків роботи завідувача ЗДО № 447. У зв’язку з процесами модернізації дошкільної освіти великої уваги набуває створення сприятливих умов для розвитку дитини. Цьому сприяє впровадження інноваційних освітніх технологій у освітній процес, забезпечення педагогічного колективу новим сучасним дидактичним матеріалом. Протягом 2022/2023 навчального року заклад працював за Базовим компонентом /нова редакція/ дошкільної освіти, освітньою програмою «Дитина» у всіх вікових групах закладу (рішення про вибір програми обговорено й схвалено педагогічною радою закладу, протокол № 1 від 31.08.21 р.), а також, відповідно до власного Статуту, річного плану роботи. Навчальний рік у закладі дошкільної освіти починається з 1 вересня і закінчується 31 травня наступного року. З 1 червня по 31 серпня (оздоровчий період) у дошкільному закладі проводиться оздоровлення дітей, але нажаль цього року у зв’язку з запровадженням воєнного стану в Україні навчальний рік з 24 лютого проводився в он-лайн – режимі, Zoom- конференція.
3.Робота закладу дошкільної освіти в умовах воєнного стану. Вихователем-методистом Лимаренко А.Ю. проведено відео-конференцію «Організація освітнього-виховного процесу з дітьми в умовах воєнного стану», а також ряд консультацій щодо дистанційної форми роботи, завдяки чому педагоги швидко й ефективно налагодили проведення он-лайн батьківських зборів і консультацій. В умовах воєнного стану найбільшої актуальності набули системи комунікації з дітьми, їхніми батьками, сім’ями, педагогами, що дають змогу встановити швидкий обмін інформацією, мобільність зворотного зв’язку. У період з вересня по травень 2023 року адміністрація закладу та педагоги організовували взаємодію всіх учасників освітнього процесу постійно оновлюючи та поповнюючи інформаційне наповнення сторінки у спільноті Фейсбук, використовуючи ресурси он-лайн-освіти: публікації психолого-педагогічного та методичного спрямування, зокрема на сайті МОН «Сучасне дошкілля під крилами захисту», матеріали, які розміщені на платформі розвитку дошкільнят НУМО, рекомендовані он-лайн матеріали та відео, підготовлені МОН, ДУ «Український інститут розвитку освіти», ЮНІСЕФ, порталу ПЕДРАДА та ін. Також ефективними були: завдання і рекомендації для батьків щодо роботи з дітьми відповідно до їхнього віку, які розміщувалися на сторінці ЗДО в спільноті Фейсбук; інформаційно-освітні та психолого-педагогічні поради, які висвітлювалися в створених групах з батьками, вихователями в соціальній мережі Viber. Для ефективного та якісного забезпечення освітнього процесу ЗДО в умовах дистанційної роботи, педагоги мали технічні можливості для організації дистанційного навчання, вдосконалювали свої навички у володінні інформаційно-комп’ютерними технологіями, постійно підвищувати свій професійний рівень, вихователі мотивували батьків підтримувати постійний зворотній зв’язок з ними. Педагоги працювали з дітьми за участі батьків по перспективному плану, надавали рекомендації по проведенню занять, організації спостережень, ігрової, трудової діяльності, проводили консультативно-просвітницьку роботу, надавали різноманітні поради, рекомендації, консультації. Крім того педагогічні працівники опрацьовували фахову методичну літературу, переглядали та прослухували вебінари, брали участь у онлайн -конференціях, виготовляли дидактичний матеріал для освітньої роботи з дітьми. Педагоги присвятили й підвищенню фахового рівня. Всі педагоги брали участь у вебінарах на порталах Всеосвіта та ін., отримали сертифікати. Відповідно до індивідуальних планів роботи здійснювалася й організаційно-педагогічна робота – оформлення документації, виготовлення посібників. Звіти про виконану роботу були заслухані на підсумковій педраді. Продовжує діяти сайт закладу, який систематично поповнюється корисною інформацією, маємо свою електрону адресу та групу в Viber . Наші педагоги співпрацювали та організовували зворотний зв’язок з батьками вихованців з питань стану здоров’я дітей, особливостей навчання,виховання, розвитку дошкільників при використанні дистанційного та змішаного видів комунікації. Результати зворотного зв’язку формували основу для планування консультативної та методичної допомоги батькам з різних питань виховання дітей. Також за цей період вихователі заохочували та залучали дошкільнят до самостійного виготовлення поробок, малюнків, проєктів «Діти України за мир», до Дня Матері, Дня сім’ї, до Дня вишиванки, до Дня захисту дітей, адже швидке усвідомлення результату підвищує відчуття спокою і сили. Вихователі груп продовжували організовувати педагогічний супровід дітей та їхніх батьків щодо формування навичок безпечної поведінки, стресостійкості, збереження фізичного, психологічного, емоційного здоров’я із застосуванням освітнього процесу у змішаному форматі. Також педагоги нашого закладу під час воєнного стану продовжували підвищувати власний фаховий рівень, зокрема, за допомогою реєстрації і проходження різних онлайн-курсів, вебінарів,семінарів-практикумів тощо. Висловлюю слова щирої вдячності працівникам ЗДО за матеріальну підтримку та допомогу у вирішенні поточних, нагальних питань. Поступове осучаснення розвивального середовища закладу, його розвиток можливий тільки за умов засвоєння нововведень, бачення власної перспективи розвитку, плідної співпраці всіх учасників освітнього процесу. Будемо і надалі працювати над упровадженням державних стандартів дошкільної освіти відповідно сучасним тенденціям підготовки дошкільників до навчання в НУШ,створенням безпечних та комфортних умов для наших вихованців і забезпечення їмщасливого майбутнього.
3. Психологічна робота Протягом 2022/2023 навчального року робота психолога велася відповідно до Закону України «Про освіту», Положенням про психологічну службу в системі освіти України, основних наказів про психологічну службу від Міністерства освіти і науки України, Етичного кодексу практичного психолога, Декларації ООН про права дитини. В 2022/2023 навчальному році психологічна служба закладу працювала над реалізацією пріоритетних напрямків: • психологічна допомога малюкам, які вперше прибули до дитячого навчального закладу в адаптації до нового середовища; • робота з дітьми із особливими потребами, дітьми, які перебувають в складних життєвих обставинах, дітьми групи «ризику»; • виявлення готовності дітей 6-го року життя до навчання у школі. • розвиток соціально - емоційної сфери дітей; • оптимізація освітньо - виховного процесу, поліпшення психологічного клімату в педагогічному колективі. Психологічна просвіта батьків та педагогів спрямована на залучення дорослих і дітей до психологічних знань. Просвітницька діяльність здійснювалась в різноманітних формах таких як: лекція, бесіда, консультації, тощо. У вирішенні завдань психологічної служби велика роль відводилась взаємозв’язку з іншими підсистемами закладу. Так, достатньо тісний взаємозв’язок у роботі склався з методичною службою. Це і взаємна робота по розробці річного плану, проведенню семінарів та педрад. Таким чином, склалась певна структура взаємодії психологічної служби з іншими службами закладу. Робота проводилась у тісній взаємодії з вихователями груп та батьками вихованців. Практичний психолог ЗДО прийняв активну участь в усіх заходах.
ІІ. Зміцнення та модернізації матеріально-технічної бази закладу.
Ще одним з головних напрямків в роботі директора ЗДО є укріплення матеріально-технічної бази закладу, всі приміщення якого відповідають санітарним вимогам. ЗДО № 447– це комунальний заклад, тому матеріальне та фінансове забезпечення гарантує місцевий бюджет. Однак, завдання адміністрації полягає у оптимальному його прогнозуванні, плануванні та цільовому використанні. Адміністрація ЗДО разом з колективом постійно працює над удосконаленням матеріально-технічної бази, підтриманню її у робочому стані. Фінансування потреб закладу проводиться централізованою бухгалтерією управління освіти Холодногірського району м. Харкова. Протягом навчального року систематично здійснювалась виплата заробітної плати. Вчасно здійснювалися бухгалтерією проплати за спожиті закладом комунальні послуги та енергоносії. Вивіз твердих відходів.
ІІІ. Забезпечення закладу кваліфікованими педагогічними кадрами та доцільність їх розстановки
Колектив закладу дошкільної освіти згідно штатного розкладу нараховує 39 штатних одиниць: 23 працівників обслуговуючого складу: 1 медична сестра, 1 комірник, 1 підсобний працівник, 1 кастеляна, 1 машиніст з прання білизни, 1 прибиральниця, 11 помічників вихователя, 3 сторожа, 1 заступник завідувача з господарства, 1 двірник, 1 робітника по обслуговуванню, Так, станом на 01.06.2023 р. у дошкільному закладі працює 16 педагогів: з них – 1 завідувач,1 вихователь – методист, 11 вихователів, 1 асистент вихователя, 1 музичний керівник, 1 практичний психолог.
Фаховий рівень педагогічних кадрів забезпечується безперервною системою підвищення кваліфікації кадрів на рівні дошкільного закладу, шляхом відвідувань педагогами методичних об'єднань, курсів підвищення кваліфікації кадрів. Щороку на базі ЗДО № 447 проходить атестація педагогічних працівників відповідно до «Типового положення» та «Змін до Типового положення» згідно перспективного плану, з виданням відповідних наказів та оформленням відповідних документів. У 2022/2023 навчальному році чергову атестацію пройшли 4 педагога. Педагоги систематично підвищують свій професійний рівень і педагогічну майстерність приймаючи участь в методичних об’єднаннях, семінарах - практикумах в районі, в місті.
ІV. Соціальний захист, збереження та зміцнення здоров’я вихованців та педагогічних працівників.
1.Забезпечення організації харчування та медичного обслуговування дітей і педагогічних працівників. Організація харчування
Повноцінне та якісне харчування є невід’ємною складовою зміцнення здоров’я дітей. Питання організації харчування дітей у ЗДО № 447 було і залишається одним із актуальних. Раціональний режим харчування, збалансованість раціону є основними умовами для підвищення захисту дитячого організму до захворювань, нормального росту та розвитку дітей. Але в період з 1 вересня 2022 року по 31 травня 2023 року харчування дітей в закладі не відбувалося у зв’язку з дистанційною формою навчання. Причиною є агресія з боку російської федерації та введення воєнного стану в Україні з 24.02.2022 року та його продовження по теперішній час. Однак незважаючи на ситуацію яка склалась наразі, медичною сестрою та педагогами закладу постійно проводилась відповідна робота з батьками вихованців в онлайн-режимі та в групах Viber, де висвітлювалась інформація з теми здорового харчування, а саме: «Особливості харчування дитини при стресі»; «Вітаміни для повноцінного розвитку дитину»; «Поради батькам щодо харчування дитини вдома»; «Значення води у розвитку дитини»; «Правила дитячого харчування в літку»; «Харчування дітей які часто хворіють»; «Профілактика харчових отруєнь та кишкових інфекцій»; «Секрети хорошого апетиту у дітей»; «Як привчити дитину привчити їсти овочі». «Правила дитячого харчування в літку»; «Харчування дітей які часто хворіють»; «Профілактика харчових отруєнь та кишкових інфекцій»; «Секрети хорошого апетиту у дітей»; «Як привчити дитину привчити їсти овочі». Батькам було надано відповідні рекомендації щодо здорового харчування їхньої дитини. Медичне обслуговування в закладі дошкільної освіти здійснює сестра медична старша Дмитрієва Г.І. Сестра медична старша надавала он-лайн консультації батька вихованців щодо організації фізичного виховання, загартовування дітей вдома. У ЗДО є медичний кабінет для роботи медичного персоналу та проведення лікувально-профілактичних заходів, ізолятор на 1 ліжко. Лікувально-профілактичні та оздоровчо-загартовуючи заходи проводились постійно, їх ефективність позитивна. Протягом року Дмитрієва Г.І., сестра медична старша провела: консультацію для вихователів «Роль дотримання режиму дня у здоров’ї малюків», бесіди для батьків «Профілактика туберкульозу», Попередження дитячого травматизму в літній період». Проблема оздоровлення здобувачів дошкільної освіти розглядалась із запрошенням сестри медичної старшої на батьківські збори, які проходили дистанційно на платформі ZOOM. У дошкільному закладі постійно проводиться онлайн-роз`яснювальна робота серед батьківської громадськості щодо проведення профілактичних заходів по запобіганню захворюваності та ефективності вакцинації. Проходження медичного огляду працівниками ЗДО Відповідно до Законів України «Про забезпечення санітарного та епідемічного благополуччя населення», «Про захист населення від інфекційних хвороб», згідно Порядку проведення медичних оглядів працівників певних категорій, затвердженого наказом Міністерства охорони здоров’я України від 21.05.2007р. № 246 та наказу Міністерства охорони здоров’я України, Міністерства освіти і науки України від 30.08.2005 №432/496 «Про удосконалення організації медичного обслуговування дітей у дошкільному навчальному закладі» – обов’язковим для усіх категорій працівників дошкільного закладу є проходження щорічних медичних оглядів. Працівники дошкільного закладу незважаючи на введенням воєнного стану та дистанційної форми навчання все одно двічі на рік, згідно графіку, проходять обов'язковий медичний огляд відповідно до наказу МОН України від 25.11.2011 № 1365 «Про посилення контролю щодо проходження обов'язкових медичних оглядів працівниками дошкільних навчальних закладів». Відповідальність за своєчасне проходження медичних оглядів працівниками ЗДО, згідно наказу, покладено на сестру медичну старшу Дмитрієву Г.І., яка тримає на контролі дане питання, веде облік проходження персоналом періодичних медичних оглядів.
2. Охорона дитинства, техніки безпеки, санітарно-гігієнічних та протипожежних норм. Дотримання вимог охорони дитинства, техніки безпеки, санітарно-гігієнічних та протипожежних норм Згідно Законів України «Про освіту», «Про дошкільну освіту», заклад дошкільної освіти № 447 забезпечує право дитини на охорону здоров’я, здоровий спосіб життя. Робота в цьому напрямку здійснюється через створення умов для безпечного перебування дітей в закладі, роботу з колективом по охороні праці та безпеці життєдіяльності, організацію освітнього процесу з дітьми з питань охорони життя і безпеки життєдіяльності. На виконання Закону України «Про охорону праці», Правил пожежної безпеки для навчальних закладів та установ системи освіти України, в ЗДО розроблені заходи, направлені на покращення умов праці та безпечне перебування дітей, План першочергових заходів по забезпеченню протипожежного захисту. В закладі розроблені та затверджені інструкції з охорони праці за професіями та видами робіт, інструкції по дотриманню працівниками правил безпеки під час організації освітнього процесу, посадові та робочі інструкції для всіх категорій працівників. Згідно Закону України «Про охорону праці», систематично з працівниками проводилися вступні, первинні та повторні, цільові інструктажі з питань охорони праці, пожежної безпеки, які реєструвалися у відповідних журналах, видавалися накази щодо охорони праці та безпеки життєдіяльності працівників та дітей. На зважаючи на дистанційну освіту, для учасників освітнього процесу заплановано та проведено відповідна робота щодо дотримання правил особистої безпеки, протипожежної безпеки та цивільного захисту, дорожнього руху, дотримання норм охорони праці. Адміністрація закладу вжила заходів щодо обмеження доступу сторонніх осіб до закладу. Повторні та позапланові інструктажі з охорони праці, з охорони життя і здоров’я дітей в ЗДО, пожежної безпеки, надання першої медичної допомоги – все це в купі дає вагомий результат щодо організації безпеки життєдіяльності всіх здобувачів освіти та працівників ЗДО. Двічі на рік, до літнього періоду та початку навчального року, проводиться випробування спортивного обладнання на території ЗДО та групових приміщеннях. Комісією з охорони праці проводяться перевірки обладнання на відповідність вимогам безпеки та видаються акти. Робота педагогічного колективу та всіх робітників ЗДО щодо профілактики дитячого травматизму спрямована на формування у дошкільників певної життєвої позиції, елементарної життєвої компетентності. Ми вважаємо, що тільки систематична робота з дітьми щодо безпеки життєдіяльності може виробити в дитячій свідомості стереотипи безпеки в життєвому середовищі. Протипожежна безпека у ЗДО посідає важливе місце в організації всієї роботи з охорони праці. Впродовж 2022/2023 н.р. було оновлено плани та схеми евакуації дітей та дорослих на випадок пожежі, за звітний період було перезаряджене 16 вогнегасників. На евакуаційних виходах з будівлі на І та ІІ поверсі, постійно працюють світильники «ВИХІД», які завжди у включеному стані. Приміщення ЗДО № 447 забезпечено первинною системою оповіщення. Заклад забезпечено, у повній комплектації пожежний щит, ящик для піску на випадок гасіння пожежі. Річним планом ЗДО сплановано: тижні з безпеки життєдіяльності (жовтень, квітень), тренінгові навчання – евакуація, контроль за станом протипожежного режиму та станом евакуаційних виходів. В закладі, на стінах коридору, завжди можливо спостерігати агітаційні стенди з охорони праці, Цивільного захисту населення та пожежної безпеки. Протягом 2022/2023 н.р. не було зафіксовано випадку дитячого травматизму та виробничого характеру Залучення педагогічної та батьківської громадськості закладу до управління його діяльністю; співпраця з громадськими організаціями Адміністрацією та вихователями ЗДО, ведеться постійна та планомірна робота по налагодженню співпраці з кожною сім’єю. Саме така співпраця орієнтована на пошук таких форм і методів роботи, які дозволяють урахувати актуальні потреби батьків, сприяють формуванню активної батьківської позиції, участі батьків у управлінні закладом. Заклад підтримує бажання батьків поповнювати знання, необхідні для виховання та оздоровлення дітей. Педагогічний колектив організовує для цього різні активні форми співпраці: - Батьківські збори; дистанційне навчання; батьківські конференції за допомогою програми ZOOM; організація різних видів виставок: малюнки, поробки, залучення батьків до активної участі у проведенні різноманітних дитячих свят та розваг. На час дії воєнного стану, працівники та батьківський загал відчули необхідну потребу у згуртованості та допомоги один одному. Так впродовж 2022/2023 н.р. деякі батьки та педагоги закладу присвятили себе волонтерської діяльності та активно допомагають родинам малозабезпеченим, родинам ВПО та родинам, в яких є військово службовці. Саме зараз, як ніколи, така згуртованість об’єднала всіх та налагодила співпрацю як з батьківством, громадськими організаціями, волонтерським рухом та працівниками. Діяльність адміністрації з питань управління в 2022/2023 н.р. продовжується розбудова системи внутрішньої системи якості освіти в ЗДО. В ЗДО № 447 складено та затверджено Положення про систему внутрішньої системи якості освіти в ЗДО № 447, яке містить чіткий алгоритм дій розробки стратегії. В закладі існує робоча група, яка розробляє стратегію розбудови системи для забезпечення функціонування всіх компонентів даної системи якості освіти. Контроль є важливою функцією управління, який спрямований на інформування про стан об’єкта. Саме з цією метою діяльність адміністрації була злагодженою, систематичною, цілеспрямованою, що своєчасно давало можливість запобігати негативним результатам в роботі. Основною умовою організації контролю є його інтеграція та плановість. Основним змістом контролю було відстеження роботи працівників у організації дистанційної роботи. А робота технічного персоналу відстежувалась за допомогою ведення циклограми видів діяльності. Сестра медична старша контролювала санітарний стан в закладі, своєчасне проходження медоглядів працівниками, дотримання умов дистанційної освіти. Акцентуючи увагу на роботу закладу в умовах воєнного стану всі заплановані заходи, відбувались в он-лайн - режимі на дистанційній платформі ZOOM. В усіх групах, на сьогоденні, утворені групи «вайбер» для батьків, де педагог має прямий зв’язок у спілкуванні та вирішенні нагальних потреб. Одна зі складових нашої роботи – це сумісна праця з благоустрою території та партнерство в покращені матеріально-технічної бази закладу.
3. Соціальний захист працівників. Між адміністрацією і трудовим колективом закладу складений Колективний договір. Цей договір є нормативним актом, на підставі якого здійснюється регулювання соціально - економічних, виробничих і трудових відносин. Зобов’язання адміністрації, передбачені колективним договором, ретельно виконуються. В 2022/2023 н. році вчасно виплачуються заробітна плата і аванс, всі педагоги отримують доплату за вислугу років, та престиж (5%), отримали грошову винагороду до Дня працівників освіти, всі працівники педагоги отримують матеріальну допомогу на оздоровлення під час відпустки в повному обсязі.
4. Соціальний захист дитини. Одним з пріоритетних напрямків діяльності адміністрації ЗДО № 447 є забезпечення соціального захисту вихованців. Відповідно до Закону України «Про захист персональних даних» на початок 2022/2023 навчального року було проведено облік дітей ЗДО № 447, забезпечено роботу та постійне оновлення і внесення корективів до бази даних комп’ютерної програми «КУРС: Дошкілля». Вихователі закладу, на початок навчального року, провели анкетування батьків щодо виявлення дітей з сімей пільгових категорій, було складено соціальний паспорт сімей та створено списки вихованців, які потребують соціальної допомоги.
Інформація щодо пільгового контингенту.
В ЗДО № 447 постійно проводились заходи з пропаганди психолого-педагогічних знань щодо соціального захисту дітей. На початок навчального року на он-лайн-батьківських зборах вихователі закладу доповіли батькам про систему соціального захисту створену в закладі. Було доведено до відома працівників та батьків алгоритм дій в разі виникнення ситуації, пов’язаної з насильством в сім’ї. Ознайомлено педагогів про неухильне виконання ст.54, ст.56 Закону України «Про освіту» щодо недопущення до педагогічної діяльності працівників, які за своїм моральними якостями не можуть виконувати виховні функції та обов’язки пед.працівників, захищати дітей від будь – яких форм фізичного або психічного насильства. На сайті закладу для батьків постійно оновлювалась актуальна інформація: було представлено алгоритм діяльності з переліком організацій куди можна звернутися з приводу насильства в сім’ї, контактна інформація. Відповідно річного плану роботи закладу на 2022/2023 н.р., нормативно-правових документів: Постанова КМУ від 22.08.2018 р. № 658 «Про затвердження Порядку взаємодії суб’єктів, що здійснюють заходи у сфері запобігання та протидії домашньому насильству і насильству за ознакою статі»; Лист МОН України від 14.08.2020р. № 1/9-436 «Про створення безпечного освітнього середовища в закладі освіти та попередження і протидії булінгу (цькуванню)». Зокрема був затверджений орієнтовний план проведення тижня «Протидія булінга» в дистанційному режимі з 03.10.2022 року по 07.10.2022 року, який включає наступні види діяльності: - Консультування батьків за наступними темами: «Булінг в дитячому садку. Міф чи реальність», «Що таке булінг та чому про нього потрібно знати всім батькам»; - Перегляд пізнавальних мультиплікаційних фільмів для дітей з серії «Не треба ображати друзів», «Жив собі чорний кіт», «Їжачок» та бесіди з дітьми за відповідною темою»; - Проведення відеогри з морального виховання «Оціни вчинок» в дистанційному форматі; - Створення порад для батьків майбутніх першокласників «Як зупинити булінг?»; - Проведення дистанційних занять з дітьми кожної вікової групи за темами «Моїх друзів я люблю», «Наш садочок – другий дім». Окрім вищезазначеного, впродовж навчального року були проведені наступні заходи: демонстрація дистанційних колажів за участю дітей кожної вікової групи за темою «Всі ми – друзі», проведення дистанційних занять за темою «Що таке толерантність?», «Подарунок для друзів». Вихователям було рекомендовано й надалі продовжувати проводити просвітницьку роботу серед батьків та вихованців з метою згуртовування колективу та профілактики булінгу. Таким чином, можна зробити висновок про те, що в закладі робота з соціального захисту вихованців проводиться планово, в системі і виконується. Розроблені відповідні напрямки роботи з дітьми із багатодітних сімей, сімей, діти яких потребують соціальної підтримки. З батьками та членами родин проведена роз'яснювальна робота, щодо права користування пільгами. Протягом року сім'ям надавались консультації вихователями, вихователем-методистом та психологом. Мікроклімат сімей позитивний, неблагополучних та родин, що потребують допомоги немає.
5. Моральне та матеріальне стимулювання педагогічних працівників, організація їх відпочинку та оздоровлення. З метою морального стимулювання, кращі педагоги та обслуговуючий персонал за успіхи в роботі, адміністрацією закладу дошкільної освіти протягом 2022/2023 н.р., згідно з існуючими законодавчими актами та відповідно колективному договору, про щорічну грошову винагороду та преміювання, одержували грошову винагороду та премії. Між адміністрацією і трудовим колективом закладу складений Колективний договір, ухвалений на зборах трудового колективу. Цей договір є нормативним актом, на підставі якого здійснюється регулювання соціально – економічних, виробничих і трудових відносин. Щодо соціально – трудових пільг, гарантій, компенсацій адміністрація та орган профспілкової первинної організації забезпечують належні умови соціального захисту працівників. Зобов’язання адміністрації, передбачені колективним договором, ретельно виконуються. Між адміністрацією та профспілковим комітетом існує тісний зв’язок. Мною, як завідувачем, постійно подаються подання на узгодження всіх штатних одиниць. Члени профспілкового комітету є членами тарифікаційної комісій, з організації техніки безпеки, пожежної безпеки, охорони праці. Адміністрація та профспілка разом виступають за належний контроль у освітньо - вихованої роботі. Організація морального та матеріального заохочення працівників, які сумлінно виконують свої обов’язки, працюють творчо – це невід’ємна складова успішного управління закладом. Упродовж року всі педагоги отримали щорічну грошову винагороду та матеріальну допомогу на оздоровлення у розмірі посадового окладу відповідно до ст.57 Закону України «Про освіту».
6.Стан дитячого травматизму.
Робота педагогічного колективу та всіх робітників ЗДО щодо профілактики дитячого травматизму будувалася на Базовому компоненті дошкільної освіти, який спрямував роботу педагогів на формування у дошкільників певної життєвої позиції, елементарної життєвої компетентності. Тому завданнями нашого дошкільного закладу з профілактики дитячого травматизму у 2022/2023 н.р. були: - поліпшення якості освітньої роботи з дітьми щодо питань особистої безпеки та захисту життя; - удосконалення теоретичних знань та практичних навичок вихователів щодо формування у дошкільників ціннісного ставлення до власного здоров’я та життя; - пропагування здорового способу життя серед дітей та батьків; - проведено інструктаж з першочергових дій персоналу і посадових осіб ЗДО у разі загрози виникнення терористичних або деверсійних актів. Своєчасно видавались накази про організацію роботи. В наявності всі Журнали реєстрації інструктажів з питань охорони праці, які ведуться своєчасно. Це питання знаходиться на постійному контролі і заслуховується на нарадах при завідувачу та батьківських зборах он-лайн.
V. Управлінська діяльність.
Керівництво закладом дошкільної освіти № 447 здійснює завідувач Сідаченко О.М., яка має вищу освіту, кваліфікаційну категорію «спеціаліст вищої категорії» на посаді завідувача 35 років. Вихователь-методист ЗДО Лимаренко А.Ю., освіта вища, кваліфікаційна категорія «спеціаліст вищої категорії», на даній посаді 7 років. З метою ініціювання участі педагогів, активних батьків у закладі прийнято такі форми самоуправління:
Управлінські рішення та дії завідувача у поточному році були спрямовані здебільшого на забезпечення працездатності колективу, виконання річних завдань, подальше зміцнення матеріально-технічної бази. Велика увага в управлінській діяльності приділялася:
Організація роботи з батьками та громадськістю з метою залучення їх до управління закладом, пропагування відкритості та прозорості відбувалось через батьківський комітет, загальні батьківські збори, дні відкритих дверей. VI. Аналіз звернень громадян з питань діяльності закладу. Адміністрація ЗДО № 447 завжди відкрита до діалогу з громадянами. За звітній період 2022/2023 звернення громадян не зафіксовано. Звернення громадян здійснювалось як за графіком прийому громадян так і поза нього, бо в умовах воєнного стану, вхід до закладу стороннім особам заборонений. Всі звернення розглядаються вчасно відповідно до встановленого законодавством терміну. Адміністрація закладу 1 раз в півріччя проводить узагальнення звернень громадян. За останній рік скарг на роботу колективу ЗДО не надходило
VІІ. Підсумки: Підводячи підсумки роботи за минулий навчальний рік, можна стверджувати, що робота з дітьми велась систематично, цілеспрямовано, комплексно, з урахуванням вікових особливостей дітей та відповідно до Базового компоненту. За підсумками роботи колективу упродовж навчального року можна зазначити, що поставлені завдання в цілому виконано. Під час дії воєнного стану робота батьківського комітету тимчасово проводиться в он-лайн режимі, але пропозицій щодо покращення стану або зауважень, стосовно роботи ЗДО не поступало. Навпаки, батьки вдячні організації освітньої роботи в дистанційному режимі, вдячні працівникам ЗДО за зберігання матеріальної бази закладу та території закладу в належному стані. Не дивлячись на важкі часи нашої країни, продовження воєнного стану в Україні, ЗДО № 447 залишається сучасним, європейським дитячим садком, який має власний імідж. Завдяки працівникам закладу, наполегливій та відповідальній роботі у складні для країни та міста часи, комунальний заклад «Дошкільний навчальний заклад (ясла-садок) № 447 Харківської міської ради» – продовжує бути сучасним, науково – освітнім простором, лідером серед довкілля. Проте існує ряд проблем, що потребують вирішення: - залишається проблема заміни вікон після руйнування 01.03.2022; - утеплення фасаду закладу; -асфальтування доріжок. У зв'язку з складанням річного плану роботи закладу на 2022/2023 навчальний рік, прохання до всіх присутніх надати свої пропозиції щодо вдосконалення роботи закладу, покращення освітньо - виховної роботи, поліпшення матеріальної бази, відпочинку дітей, умов праці та відпочинку працівників закладу дошкільної освіти. Від імені всього нашого колективу, я, як завідувач ЗДО № 447, хочу подякувати батькам, всім працівникам нашого закладу, які небайдужі до життя нашого дитячого садка та завжди приймають активну участь у різноманітних заходах, щодо його покращення, а також хочу завірити, що й надалі в дошкільному закладі буде проводитись робота щодо забезпечення належних умов життя і виховання дошкільників, для підтримання належного іміджу та збільшення потенційних можливостей.
ЗВІТ КЕРІВНИКА комунального закладу «Дошкільний навчальний заклад (ясла-садок) №447 Харківської міської ради» Сідаченко О.М. про свою діяльність за підсумками 2021/2022 навчального року перед педагогічним колективним та громадськістю Даний звіт зроблений на підставі наказу Міністерства освіти і науки України від 23.03.2005 р. №178, зміст звіту зроблений на підставі «Положення про порядок звітування керівників дошкільних загальноосвітніх та професійно–технічних навчальних закладів перед педагогічним колективом та громадськістю». Мета: Подальше утвердження відкритої і демократичної державно-громадської системи управління навчальним закладом, поєднання державного і громадського контролю за прозорістю прийняття й виконання управлінських рішень запровадження колегіальної етики управлінської діяльності (директора) завідувача. Завдання звітування: 1. Забезпечити прозорість, відкритість і демократичність управління навчальним закладом. 2. Стимулювати вплив громадськості на прийняття та виконання керівником відповідних рішень у сфері управління навчальним закладом.
Комунальний заклад «Дошкільний навчальний заклад (ясла-садок) № 447 Харківської міської ради» знаходиться за адресою: місто Харків, 61098, вул. Волонтерська, будинок 75. Побудований у 1982 році за типовим проектом. Розрахований на 220 місць. Заклад атестований в 2011 році, висновок РЕР від 16.06.2011 за № 6/5, Кзаг – достатній. У своiй дiяльностi ЗДО керуеться Конститучiею i законами Украiни, постановами Верховної Ради України, декретами, постановами i розпорядженнями Кабiнету Miнicтpiв України, актами Президента Украiни, нормативними i розпорядчими актами у галузi освiти, цим Положенням та iншими нормативними актами. Нормативно-правова база закладу дошкільної освіти : - Конституція України; - Закон України від 05.09.2017 №2145 «Про освіту»; - Накази МОЗ України щодо попередження Нормативно-правова база, листи МОН України Закон України «Про затвердження Указу Президента України «Про введення воєнного стану в Україні» Указ Президента України від 24 лютого 2022 року № 64/2022 «Про введення воєнного стану в Україні» Закон України «Про освіту» Закон України «Про дошкільну освіту» Кодекс Законів про працю України постанови Кабінету Міністрів України: від 12.03.2003 № 305 (в редакції постанови Кабінету Міністрів України від 27 січня 2021 р. № 86) від 26.06.2013 № 444 «Про затвердження Порядку здійснення навчання населення діям у надзвичайних ситуаціях» (зі змінами) листи МОН України: від 28 лютого 2022 року № 1/3292-22 «Щодо написання заяв про відпустки без збереження заробітної плати у зв`язку із введенням в Україні правового режиму воєнного стану» від 07 березня 2022 року № 1/3378-22 «Про практику застосування трудового законодавства у галузі освіти і науки під час дії правового режиму воєнного стану» від 17.03.2022 № 1/3485-22 «Про оплату праці працівників закладів освіти під час призупинення навчання» від 02.04.2022 № 1/3845-22 «Про рекомендації для працівників закладів дошкільної освіти на період дії воєнного стану в Україні» - Закон України від 02.10.2019 №140-ІХ "Про внесення змін до деяких законодавчих актів України щодо забезпечення ефективності інституційного механізму запобігання корупції", власним Статутом (зареєстрований 15.07.2016 року № 14807770006025178).У поточному навчальному році групи були укломплектовані за віковими ознаками. У закладі функціонувало 12 груп з денним перебуванням дітей, які відвідувало 303 вихованця. Впродовж року керівником вживались заходи щодо охоплення дошкільною освітою усіх дошкільнят мікрорайону. Інформація про зарахування дітей до ЗДО розміщувалась на офіційному сайті, в електронній системі “Україна. ІСУО”, педагоги закладу проводили обстеження мікрорайону з метою залучення дітей до дошкільної освіти. З метою популяризації дошкільної освіти батьки запрошувалися на свята та розваги за участю вихованців та спвробітників нашого садочку. Зарахування дітей до закладу здійснювалося на підставі даних електронної системи «Україна. ІСУО», заяв батьків, медичної довідки про стан здоров'я дитини, картки профілактичних щеплень, свідоцтва про народження дитини. При прийомі документів батьки були ознайомлені з вимогами Закону “Про захист персональних даних”. Усім батькам надано інформацію про включення до інформаційної бази ЗДО персональних даних їх дітей. Керівником були створені умови для варіативності навчання, вжиті заходи щодо упровадження інноваційних педагогічних технологій в освітній процес. Прийом дітей до ЗДО у 2021/2022 навчальному році здійснювався відповідно до електронної реєстрації, згідно заяв батьків, медичних довідок про стан здоров’я дитини, наказу по ЗДО № 447. Дані про дітей та їхніх батьків зберігаються у електронній базі даних програми «Курс: Дошкілля». Ділова документація з питань прийому дітей та їх вибуття велася за встановленою формою відповідно до нормативних вимог Інструкції з діловодства у дошкільних навчальних (наказ Міністерства освіти і науки, молоді та спорту України від 01.10.2012 №1059). Управлінська діяльність здійснювалася адміністрацією в усіх сферах життєдіяльності: вчасно видавалися накази та розпорядження, систематично контролювалося їх виконання; постійно відстежувалося виконання завдань річного плану; систематично здійснювався контроль за організацією харчування дітей, медичною роботою, проведенням освітньої, оздоровчо-профілактичної роботи, виконанням режимних моментів, рівнем компетентності дітей з різних сфер життєдіяльності. Результати контролю заслуховувалися та обговорювалися на виробничих нарадах, засіданнях педагогічних рад, нарадах при завідувачеві. Управлінська діяльність в закладі це певна система роботи яка включає в себе наступні складові: планування, організація -› надання методичної допомоги -› контроль, збір інформації -› аналіз, обговорення -› вироблення рішень, відпрацювання заходів по усуненню недоліків. Відповідно до ст. 23 Закону України «Про освіту», розділу V Закону України «Про дошкільну освіту», з метою реалізації державної політики в системі освіти, Національної доктрини розвитку освіти України у ХХІ столітті, Положення про методичний кабінет дошкільного навчального закладу, з метою сприяння розвиткові наукової та інноваційної діяльності у ЗДО, забезпечення інформаційно-комунікативних зв’язків, рівномірного запровадження контролю й моніторингового дослідження, організаційного та функціонального оновлення діяльності була організована методична робота у 2020/2021 н.р. З урахуванням типу закладу загального розвитку для реалізації базового компоненту дошкільної освіти, на педагогічній раді було обрано та затверджено освітню програму для дітей від 2 до 7 років «Дитина», (наук. кер. Проскура О. В., Кочина Л. П., Кузьменко В. У., Кудикіна Н. В.). На виконання основних річних завдань оптимізовано роботу з використання інформаційно-комунікативних технологій в освітньому процесі. Музично-спортивні розваги, конкурси, вікторини та виставки дитячих робіт, спільних робіт з батьками проводились згідно річного плану. Рівень компетентності дітей старшого віку за вимогами Базового компоненту дошкільної освіти України відповідає достатньому рівню. У другу половину дня з вихованцями проводились різні форми роботи, а саме: театралізована діяльність, самостійна художня діяльність, сюжетно-рольові та конструкторсько-будівельні ігри, різні види праці. Організація життєдіяльності дітей включала в себе організовані форми активності на заняттях, ігрову діяльність, трудову діяльність, самостійну художню діяльність, роботу з безпеки життєдіяльності. Керівником вживались заходи щодо зміцнення та модернізації матеріально–технічної бази. Усі приміщення у закладі дошкільної освіти облаштовано відповідно до нормативних вимог. Стабільно працює 12 групових приміщень, харчоблок, медичний кабінет, комора, підсобні приміщення. Приміщення у закладі дошкільної освіти використовуються раціонально, відповідають санітарно-гігієнічним вимогам.Обладнання та меблі, ігрові осередки відповідають нормативним вимогам. Медичний кабінет, харчоблок, пральня відповідають санітарно-гігієнічним вимогам, забезпечені технічним обладнанням. Методичний кабінет оформлено у відповідності до Положення про методичний кабінет дошкільного навчального закладу. Територія ЗДО підтримується у належному санітарному стані. Систематично проводиться заміна піску на ігрових майданчиках, обстежуються малі ігрові форми. За рахунок коштів міського бюджету у 2021/2022 навчальному році забезпечено: оплата праці, використання товарів та послуг (предмети, матеріали, обладнання та інвентар, продукти харчування, оплата послуг (крім комунальних), оплата комунальних послуг та енергоносіїв (теплопостачання, водопостачання та водовідведення, електроенергія). Залучення додаткових джерел фінансування закладу та їх раціональне використання. Значна увага у звітному періоді приділялась зміцненню та модернізації матеріально-технічної бази. Для вирішення даної проблеми адміністрація порушувала клопотання перед Радою закладу. Рада закладу приймала рішення про залучення батьків до участі у покращенні умов функціонування садка. Завдяки активній діяльності батьків, матеріально-технічна база дитячого садка значно покращилась. Приділялась достатня увага оснащенню педагогічного процесу, придбанню посібників, господарчого інвентарю, посуду, білизни, меблів. За рахунок благодійної допомоги з боку батьків у закладі дошкільної освіти зроблено косметичний ремонт спальні груп №№ 8,11, косметичний ремонт групового приміщення групи № 3; оприбутковано: миючі засоби, твердий інвентар (меблі, сантехніка), м’який інвентар, будівельні матеріали. Звітна інформація щодо залучення батьківської допомоги оприлюднювалась на зборах, індивідуальних бесідах та на офіційному сайті ЗДО, батьківських зборах. Вжиті заходи щодо забезпечення закладу освіти кваліфікованими педагогічними кадрами та доцільність їх розстановки. Комплектування закладу дошкільної освіти педагогічними кадрами регламентується законодавчими та нормативно-правовими актами. Відповідно до нормативних документів складений штатний розпис та визначені штатні одиниці педагогів з розрахунку на кількість працюючих вікових груп. Усі педагогічні працівники працюють на постійній основі, педагоги мають відповідну педагогічну освіту. Розстановку педагогічних кадрів проведено доцільно. Адміністрація ЗДО розподіляє навантаження за фахом, професійними якостями, можливостями педагогів, їх бажанням, підвищенням і удосконаленням майстерності. Прийом та переміщення педагогічних працівників здійснював директор (завідувач). Комплектування обслуговуючим персоналом регламентується тими ж законодавчими та нормативно-правовими актами, що й комплектування закладу педагогічним персоналом. В штатному розписі визначені штатні одиниці обслуговуючого персоналу закладу з розрахунку на кількість працюючих вікових груп та розрахунку площі прибирання території закладу освіти. Якісний склад педагогічних працівників ЗДО №_447 СКЛАД ПЕДАГОГІЧНОГО КОЛЕКТИВУ:
Достатня увага приділялась такому напрямку методичної роботи як атестація. Методична робота у ЗДО передбачає таку цілісну систему підвищення науково-теоретичного і загальнокультурного рівня, психолого-педагогічної підготовки, яка б сприяла зростанню професійної майстерності педагогічного працівника для підвищення ефективності освітнього процесу в закладі дошкільної освіти. У закладі забезпечуються права педагогічних працівників на підвищення кваліфікації. Складено перспективний план курсової перепідготовки та атестації педагогічних працівників на п’ять років. Протягом навчального року педагоги мали змогу підвищували свій рівень методом самоосвіти, роботою в творчій групі, участю в методичних заходах району. Вихователь-методист, музичні керівники, практичний психолог, вихователі, були постійними відвідувачами методичних об’єднань району. Курси педагогічних працівників є основною складовою частиною підвищення їх педагогічної майстерності і фахової кваліфікації на підставі осмислення власної діяльності. Метою підвищення кваліфікації педагогічних працівників є вдосконалення їх освітнього рівня та професійної підготовки внаслідок поглиблення, розширення та оновлення загальнонаукових та спеціальних знань та вмінь. Завдання курсів підвищення кваліфікації педагогічних працівників є формування їх методологічної та теоретичної компетентності, поглиблення соціально-гуманітарних і психолого-педагогічних знань, формування вмінь використання новітніх освітніх та інформаційно-комунікативних технологій. В 2021/2022 н.р. курси підвищення професійного рівня педагогічних працівників пройшло 6 педагогів. Атестація педагогічних працівників закладів освіти проводиться відповідно до Закону України «Про освіту» (ст. 23), Типового положення про атестацію педагогічних працівників України, затвердженого наказом МОН України "Про затвердження Типового положення про атестацію педагогічних працівників" від 06.10.2010 № 930 (зі змінами від 08.08.2013 № 1135). У 2021 році було атестовано 0 педагогів.
Педагоги закладу систематично працюють над вдосконаленням своєї фахової майстерності, відвідують постійно діючі семінари, методичні об’єднання. Одним з пріоритетних напрямків роботи керівника є забезпечення соціального захисту, збереження та зміцнення здоров’я дітей і працівників закладу. Педагогічною радою громадським інспектором у ЗДО призначено практичного психолога. Діяльність громадського інспектора була спрямована на виявлення та захист дітей пільгових категорій. На початок навчального року було складено та надано до Управління освіти списки дітей пільгових категорій. На підставі поданих підтверджуючих документів було видано наказ про забезпечення дітей пільгами в оплаті за харчування. Інформація щодо пільгового контингенту:
Пріоритетними напрямками в роботі соціальної служби на 2021/2022 н.р. було: охорона психологічного та фізичного здоров’я дітей, захист їх прав, створення оптимальних можливостей для реалізації власного потенціалу кожної дитини. Протягом року сім'ям надавались консультації практичного психолога. Для категорії цих дітей організовано 50% оплата за харчування, розроблено та впроваджується ряд заходів: виготовлення подарунків дітьми старших груп до свят, організація Днів народження. Батькам надаються додаткові консультації спеціалістів. Усі працівники відповідно до чинного законордавства отримували щорічні оплачувані відпустки, оплату листків непрацездатності та соціальні відпустки. Належна увага приділялась організації харчування та медичному обслуговуванню вихованців та співробітників. Усі вихованці приймалися у садок при наявності медичних довідок, картки профілактичних щеплень. На постійному контролі адміністрації знакодилось питання ранкового прийому дітей, здійснення контролю за дотриманням санітарно-гігієнічних вимог та протиепідемічного режиму, стану здоров'я вихованців, проходження медичних оглядів працівниками. Приділялась увага проведенню санітарно-просвітницької роботи серед вихованців, педагогів та батьків. Медичний блок розташований на І поверсі, укомплектований згідно нормативних вимог. Харчування вихованців здійснюється відповідно до Інструкцій з організація харчування дітей у дошкільних навчальних закладах. Діти одержують 3-х разове харчування при 9 годинному перебуванні в закладі освіти. Складається меню-розклад з урахуванням єдиного примірного меню та технологічних карток. Адміністрація постійно контролює якість страв та харчування дітей у групах. За результатами контролю проводяться індивідуальні бесіди, видаються накази та заслуховуються питання про харчування на нарадах при (директорі)завідувачеві. Дотримання вимог охорони дитинства, техніки безпеки, санітарно-гігієнічних та протипожежних норм. Заклад дошкільної освіти забезпечує право дитини на охорону здоров’я, здоровий спосіб життя через створення умов для безпечного нешкідливого утримання дітей. Ця робота ведеться в таких напрямках: - створення безпечних умов для перебування дітей в закладі; - організація догляду за дітьми; - робота з колективом по ОП, ПБ, БЖД; - освітня робота з дітьми з питань ОБЖД. Протипожежна безпека у закладі дошкільної освіти посідає важливе місце в організації всієї роботи з охорони праці. Особою, відповідальною за протипожежну безпеку закладу призначено заступника завідувача господарства. Розроблено плани евакуації дітей на випадок пожежі, оновлено інструкції для посадових осіб відповідно до вимог Правил пожежної безпеки для навчальних закладів та установ системи освіти України. Проводяться евакуаційні заходи на випадок виникнення пожежі. Оганізовуэться та проводиться «Тиждень безпеки дитини». Моральне та матеріальне стимулювання працівників, організація їх відпочинку та оздоровлення. Згідно з існуючими законодавчими актами та Положеннями про щорічну грошову винагороду та преміювання педагогічні працівники отримали премії та щорічну матеріальну допомогу на оздоровлення. Фахівці та молодший обслуговуючий персонал отримали премії з фонду економії заробітної плати. Адміністрація відшкодує за шкідливі умови праці таким категоріям працівників: машиністам з прання — 8%, прибиральникам — 10 %, кухарям — 12%, сторожам — 40% за роботу у нічний час. Профспілковий комітет здійснює суспільний контроль за охороною праці в особі своїх вибраних органів і представників. Стан дитячого травматизму Випадків травматизму упродовж навчального року не зареєстровано. Залучення педагогічної громадськості до управління діяльністю закладу; співпраця з громадськими організаціями. Систематично залучалась педагогічна та батьківська громадкість закладу до управління його діяльністю. За звітній період у кожній віковій груп проведено батьківські збори он-лайн (2р. на рік), обрано батьківські комітети. Делеговано представників до складу батьківського комітету (ради) закладу. У ЗДО діє рада закладу освіти, як колегіальний орган педагогів та батьків. На засіданнях розглядалися питання освітньої роботи, поліпшення умов перебування дітей в садку. Адміністрацією та вихователями садка ведеться постійна планомірна робота по налагодженню співпраці з кожною сім’єю. Проводяться батьківські збори, індивідуальні консультації, працює консультативний пункт для батьків. Дисциплінарна практика та аналіз звернень громадян з питань закладу дошкільної освіти Необхідно взяти до уваги питання реагування керівника на зауваження та пропозиції, викладені батьківським комітетом, радою, батьками, представниками інших органів громадського самоврядування. На виконання Закону України «Про звернення громадян», Указу Президента України «Про додаткові заходи забезпечення реалізації громадянами конституційного права на звернення», Інструкції з діловодства за зверненнями громадян, в ЗДО проведено ряд заходів, а саме: ведуться журнали: «обліку особистого прийому громадян», «реєстрації пропозицій, заяв і скарг громадян». Інформаційні матеріали представлені на офіційному сайті дошкільного закладу. Усі звернення громадян розглянуті в установленому чинним законодавством термінами. За минулий 2021/2022 навчальний рік 75 громадян звернулися в усній формі з метою оформлення дітей у ЗДО та 15 осіб щодо працевлаштування в дошкільну установу. Громадяни зверталися за уточнення режиму роботи закладу дошкільної освіти; переліку документів, які необхідно надавати під час оформлення дитини до закладу дошкільної освіти та вимоги щодо профілактичних щеплень на час вступу дитини до дитячого колективу; про безкоштовне харчування дітей пільгових категорій. Порушені питання розглянуті, надані відповіді. Управління освітизабезпечує функціонування закладу освіти у межах затвердженого кошторису. Відповідна інформація висвітлена на інформаційному сайті ЗДО. Шановні батьки та співробітники! Висловлюємо Вам щиру подяку за підтримку діяльності закладу дошкільної освіти. Від щирого серця дякуємо вам за підтримку, порозуміння та усвідомлення складності сучасного життя.
Протокол № 2 від « 27 » травня 2022 року засідання загальних зборів колективу закладу та батьків, або осіб, що їх замінюють Присутні он-лайн: батьки, колектив ЗДО
Порядок денний: 1.Про виконання рішень попередніх зборів. 2.Вибір форми голосування 3.Про звіт завідувача керівника, роботи колективу (освітньої, медичної та господарської) за 2021/2022 навчальному році» – до 40хв. 4.Прийняття рішення загальних зборів – до 10хв.
1.СЛУХАЛИ:
1.Сідаченко О.М., завідувача ЗДО №447 «Про виконання рішень попередніх зборів». Рішення попередніх зборів виконанні в повному обсягу .
2.СЛУХАЛИ:
1. Вавіленко О.О. голову ПК закладу «Про вибір форми голосування». Із запропонованих форм голосування «таємне» та «відкрите» одноголосно обрали «відкрите голосування». Голосування «За»- 26 «Проти»- 0 «Утримались»- 1
2.УХВАЛИЛИ:
1.За підсумками голосування педагогічний колектив, батьківська громадськість визначає роботу директора ЗДО на достатньому рівні.
3.СЛУХАЛИ:
1.Сідаченко О.М., завідувача ЗДО №447, «Про звіт завідувача керівника, роботи колективу (освітньої, медичної та господарської) за 2021/2022 навчальному році». (Звіт додається)
3.ВИСТУПИЛИ:
1.Павлова О.Л. голова батьківської ради, висловила подяку за сумлінну працю завідувачу, педагогам та обслуговуючому персоналу закладу та внесла пропозицію вважати роботу ЗДО у 2021/2022 н.р. на достатньому рівні. Вона доповіла присутнім, що Ольга Михайлівна розкрила всі напрямки роботи, дала аналіз виконаної роботи, розповіла про досягнуті результати, а також про педагогічні та творчі здобутки. Наголосивши при цьому роль педагогічного колективу, системність та професіоналізм всього колективу. 2.Лимаренко А.Ю., вихователь- методист доповнила, що головною метою закладу є забезпечення реалізації права громадян на здобуття дошкільної освіти та корекційно-відновлювальна робота з дітьми. Всі ці завдання протягом навчального року виконувались на достатньому рівні.
3.УХВАЛИЛИ:
1. Прийняти до уваги звітну інформацію.
4.СЛУХАЛИ:
1. Павлову О.Л. голову батьківської ради «Про прийняття рішення загальних зборів».
4.ВИСТУПИЛИ: 1.Швидченко О.О., член батьківської Ради, яка запропонувала продовжити спільну роботу адміністрації ЗДО, батьківського комітету та громадськості по покращенню умов для всебічного розвитку дітей та модернізації бази ЗДО. 2.Константинова О.В. член батьківської Ради, яка доповіла, що кошти, отримані як благодійні внески, у 2021/2022 навчальному році використані за призначенням.
4. УХВАЛИЛИ:
1.Визнати роботу керівника ЗДО № 447 Сідаченко О.М. на достатньому рівні.
Голова зборів ________________ О.М.Сідаченко
Секретар засідання ________________ О.О.Ульянченко
|
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
